Teoria del carico cognitivo (CLT)
La teoria del carico cognitivo (CLT) è il concetto secondo cui le informazioni dovrebbero essere presentate a un ritmo e un livello di difficoltà che corrispondono al modo in cui il cervello umano elabora le informazioni. Quando un istruttore prende in considerazione il CLT, cerca di proposito di ridurre le richieste sulle capacità di elaborazione … Leggi tutto